Hírek

gp
Jól működnek a hazai tanodák, az elmúlt 13 évben 375 tanuló eredményes fejlődését, sikeres továbbtanulását, kulturálódását szolgálták a speciális, tanodai programok. Az Iskolakultúráért-Esélyteremtésért Egyesület 2004 óta foglalkozik tanodák működtetésével, ezek célja a hátrányos helyzetű, egyéni fejlesztést igénylő tanuló felzárkóztatása kellemes munkalégkörben, valamint a lemorzsolódások csökkentése. A Győri Tanoda-klub 2008 óta szolgálja az adyvárosi diákokat, most egy sikeres pályázatnak köszönhetően folytatódhat a munka a szakmai műhelyben.

Gyor Plusz LogoAz Iskolakultúráért – Esélyteremtésért Egyesület 2004 óta foglalkozik tanodák működtetésével. Az elmúlt 13 évben 375 tanuló eredményes fejlődését, sikeres továbbtanulását, kulturálódását szolgálták a tanodai programjaik – hangzott el a Fekete István Általános Iskolában rendezett ünnepségen, ahol bejelentették, a Győri Tanoda Klub Európai Uniós pályázaton 18,8 millió forintot nyert új projektjére.

Ne maradhat a tanodák ügye a helyi települések ügye – fogalmazott az ünnepségen Czibere Károly, az Emberi Erőforrások Minisztériuma szociális ügyekért és társadalmi felzárkózásért felelős államtitkára. Elmondta azt is, az országban százzal növelni kívánják a tanodák számát, az eddigi 178 helyett 273 lesz, mert nem engedheti meg az ország, hogy a hátrányos helyzet életre szóló legyen. Hangsúlyozta, minden gyereknek esélyt kell adni arra, hogy kitörhessen. Ez nem csak a gyerekek, nem csak a családok, hanem az egész társadalom érdeke.

Kiemelte, a tanodák finanszírozása a társadalom jövőjébe való befektetés, nem pénzkidobás.

A jelenlegi európai uniós fejlesztési időszakban 7,5 milliárd forint fordítható a hazai tanodák támogatására, amelyhez a kormány négymilliárd forintos támogatási összeget rendel az Oktatási Hivatalon keresztül.

Szakácsné Foki Katalin, a Győri Tanoda Klub projektvezetője elmondta, májustól jövő szeptemberig tart a tanoda újabb szakasza, s 35 lakótelepi, gyermekotthoni körülmények között élő hátrányos helyzetű tanuló számára biztosítják a kellemes tanulási légkört. A cél az, hogy az iskolai lemorzsolódások, végzettség nélküli iskolaelhagyások csökkenjenek, alapképességeik fejlődjenek, életpálya-építésük, a minőségi oktatáshoz való hozzáférésük esélye növekedjen.

Köszöntötte a rendezvényt és méltatta a tanodai programot Simon Róbert Balázs országgyűlési képviselő, Blazovicsné Varga Marianna, a Győri Tankerületi Központ igazgatója, Gancz Tamás önkormányzati képviselő és dr. Poór Zoltán Széchenyi István Egyetem docense is.

Képviselőtársaim a Parlamentben gyakran mondják, hogy könnyű a győrieknek, ott kolbászból van a kerítés – fogalmazott Simon Róbert Balázs, aki szerint Győrben megdolgoznak a sikerért, ezért tenni is kell. Például tanulni és taníttatni a gyerekeinket, mert Győr nem engedheti meg azt a luxust, hogy végzettség nélkül hagyjon fiatalokat.

Május elejétől működik a tanoda

Tegnap délután tartotta a Győri Tanoda Klub nyitórendezvényét a Fekete István Általános Iskolában. A rendezvényen részt vett Czibere Károly szociális ügyekért és társadalmi felzárkózásért felelős államtitkár, aki beszédében kitért arra, hogy a tanodák száma a korábbi 178-ról 273-ra emelkedett. „Társadalmi közügy, hogy a gyerekek megkapják azokat a javakat, amelyekhez joguk van” – fogalmazott az államtitkár, hozzátéve: a 7,5 milliárd forintos támogatáshoz további 4 milliárd forintos kísérő program csatlakozik az oktatási hivatal részéről.
Az elmúlt tizenhárom évben a tanoda 375 tanuló eredményes fejlődését segítette.  Dr. Csetényi Istvánné projektvezetőtől megtudtuk, hogy május 1-jén indult a 16 hónapos projekt, melynek során harmincöt tanulónak fognak Adyvárosban segíteni. „Tanulásban, a problémák kezelésében, a gondok megoldásában és a lemaradások pótlásában is segítünk” – tájékoztatott a projektvezető, hozzátéve, a 16 hónapra 18,8 millió forint uniós támogatást kaptak, amelyből a munkatársakat, a kirándulásokat és foglalkozásokat is finanszírozzák.

Győr, 2017. 06. 03.

Rólunk írták:

Működik a tanoda Adyvárosban

A Győri Tanoda Klub pénteken délután tartotta nyitórendezvényét a Fekete István Általános Iskolában. A rendezvényen beszédet mondott Czibere Károly szociális ügyekért és társadalmi felzárkóztatásért felelős államtitkár úr

valamint Gancz Tamás önkormányzati képviselő úr is.  Köszöntőmben elmondtam, hogy ha a jövőnket tervezzük és építjük, abban legfontosabb közös ügyünk a felnövekvő gyermek. A tanodarendszer fontossága pedig éppen abban rejlik, hogy növeli a szerényebb anyagi körülmények között élő családok gyermekeinek az esélyeit, a minőségi oktatáshoz való hozzáférés által.A 16 hónapos programban 35 tanulónak fognak segíteni a tanulási gondjaik megoldásában és a felzárkóztatásban. Köszönöm a meghívást dr. Szakácsné Foki Katalin asszonynak, az Iskolakultúráért – Esélyteremtésért Egyesület elnökének, egyúttal sok sikert kívánok a program lebonyolításához!

Forrás: http://www.simonrobertbalazs.hu/index.php?option=com_k2&view=item&id=1718:mukodik-a-tanoda-adyvarosban&Itemid=285

Bemutatkozás

 

Kik vagyunk?

  •  Egyesületünk 2004 óta működik. Az iskolák oktatási-nevelési kultúrájának javításáért dolgozunk.
  •  Szakmai tudásunkkal, gyakorlatban szerzett tapasztalatainkkal, kipróbált és bevált programjainkkal hozzásegíthetjük az iskolákat a társadalmi változásokhoz való alkalmazkodásra, az iskola oktató-nevelő tevékenységének megújítására, a pedagógusok módszertani kultúrájának fejlődésére
  •  Felkészült, több-évtizedes fejlesztési, gyakorlati tapasztalatokkal rendelkező szakemberek a tagjai az egyesületnek.
  •  A Magatartáskultúra, az Életvezetés tantárgy, a Tanulásban kudarcos tanulók felzárkóztatása, a Tanoda,  diákaktivitást, emberi jogi kultúra megalapozását segítő programok kidolgozói, kipróbálói vagyunk.
  • Szívesen dolgozunk önkéntes középiskolásokkal, egyetemi hallgatókkal.
  •  Munkatársaink közül többen óvodai, általános és középiskolai vezetői gyakorlattal rendelkeznek. Pontosan ismerik az iskolák problémáit, lehetőségeit

 

Közhasznúsági jelentések 2014

Alapszabály (3.sz.)

P1000170

Miben, hogyan tudunk segíteni?

  •  A hátrányos helyzetű / roma tanulók hatékony fejlesztésére többéves, kipróbált és bevált fejlesztő programjaink vannak.
  •  Iskolafejlesztési ismereteinkkel segíteni tudunk az intézményi változtatások hatékony, eredményes és fenntartható megvalósításában.
  •  A tanórai magatartási problémák megoldására, a jó munkalégkör kialakítására eredményesen használható módszereket tudunk ajánlani.
  •  Segíteni tudunk abban, hogy rendet, értékrendet tudjon a pedagógus kialakítani a tanórán.
  •  A pedagógusokat korszerű módszertani eszközökkel tudjuk felkészíteni a programok alkalmazására. Átadjuk a számukra a szükséges segédeszközöket is. A gyakorlati bevezetést tanácsadással támogatjuk.

tanoda 2013 009

 

Közhasznúsági jelentések 2015-16

Közhasznúsági jelentések 2013-14

Közhasznúsági jelentések 2011-12

Közhasznúsági jelentések 2012-13

 

Dr. Szakácsné Foki Katalin elnök

Videók
Message from server: . Check in YouTube if the id UC-HWhiqj3RumNdmbMv2Q25w belongs to a user. To locate the id of your user check the FAQ of the plugin.